venerdì 7 settembre 2007
Augh!
reduce dalla trasferta veneziana, apro un nuovo post per facilitare l'inserimento e la lettura di nuovi commenti. Molti a Venezia mi hanno detto che vengono a visitare il nostro blog, li invito a lasciare un saluto, un pensiero, una considerazione...
Ai fratelli e ai simpatizzanti della tribù un saluto caloroso.
Orso Buono
reduce dalla trasferta veneziana, apro un nuovo post per facilitare l'inserimento e la lettura di nuovi commenti. Molti a Venezia mi hanno detto che vengono a visitare il nostro blog, li invito a lasciare un saluto, un pensiero, una considerazione...
Ai fratelli e ai simpatizzanti della tribù un saluto caloroso.
Orso Buono
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2 commenti:
dimenticavo! un saluto particolare al nostro bibliotecario (folle), la sua collezione di libri si sarà arricchita ulteriormente?
Buongiorno a tutta la tribù, al nostro prezioso bibliotecario e.. agli amici visitatori!
Visto che alcuni di noi non hanno fatto l'esame di Gramigna a Venezia,e dovranno farlo a Siracusa ...vi invio il testo del saggio breve e della domanda guidata della prova del 3 Settembre ,così vi fate un'idea...
1) Nell'affrontare l'argomento laboratorio il testo (Organizzazione e progettazione formativa) richiama alla necessità di una ricerca comune tra docenti e studenti, al fine di chiarire gli aspetti di complessità della cultura attuale . Si affronti l'argomento cercando di cogliere soprattutto la questione di metodo ( come fare ricerca assieme sui grandi temi di oggi).
2)La studiosa Teresa Mariano Longo ( Testo: Itinerari formativi nell'integrazione) affronta nel suo saggio la questione della riforma scolastica neoliberale in Cile.
Si tracci una descrizione dell'argomneto mettendo in rilievo:
a) la critica di Von Hayek alle pretese della ragione universale;
b) La "spontaneità" del mercato come guida delle azioni umane secondo Friedman;
c) le conseguenze di questi modelli culturali sull'organizzazione dell'istruzione.
Chiaramente le traccie non saranno più queste, ma penso che vi possano servire per avere un'idea dell'approccio della Prof.
Un abbraccio FLO
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